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괴롭히는 아이 당하는 아이 구경하는 아이 :학교폭력의 이해와 예방을 위한 실천방법
상세 프로파일
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 개인저자 | Coloroso Barbara 염철현 옮김 |
| 서명/저자사항 | 괴롭히는 아이 당하는 아이 구경하는 아이 :학교폭력의 이해와 예방을 위한 실천방법 /Coloroso, Barbara;염철현 옮김. |
| 발행사항 | 파주:한울 ,2013 |
| 형태사항 | 302 p. ,23 cm |
| 총서사항 | 한울아카데미 ;1602 |
| ISBN | 8946056029 |
| 일반주기 | 목차참조 |
| 서지주기 | 참고문헌 및 찾아보기: p. 296-302 |
| 내용주기 | 제1부 가해자, 피해자, 방관자제1장 세 부류의 등장인물과 비극제2장 가해자제3장 피해자제4장 방관자제2부 폭력의 악순환 끊기: 배려의 순환 고리 생성제5장 폭력은 가정에서 생성된다제6장 집 안의 가해자제7장 집 안의 피해자제8장 방관자에서 목격자로제9장 돌봐주는 학교, 참여하는 지역사회제10장 사이버 불링: 첨단 기술을 이용한 인터넷상의 괴롭힘. |
| 비통제주제어 | 학교폭력,따돌림,왕따,자살,청소년문제,집단따돌림, |
소장정보
- 소장정보
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처/자료실/서가 | 도서상태 | 반납예정일 | 인쇄 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 22331 | 371.782 C719B | 한국형사법무정책연구원 도서관/일반자료실/62번서가 | 대출가능 |
|
목차
- 목차
목차 일부
제1부 가해자, 피해자, 방관자
제1장 세 부류의 등장인물과 비극
제2장 가해자
제3장 피해자
제4장 방관자
제2부 폭력의 악순환 끊기: 배려의 순환 고리 생성
제5장 폭력은 가...
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